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Reconocen a jóvenes participantes en el Reto Interuniversitario de Infraestructura Verde

• Los equipos realizaron propuestas para mejorar, desde la visión de la infraestructura verde, áreas representativas del municipio.
• Tras tres meses de trabajo los jóvenes presentaron los resultados ante representantes de instancias educativas y municipales.

El trabajo realizado por los jóvenes representantes de la Universidad Iberoamericana de León, Tecnológico de Monterrey campus León, Universidad De La Salle Bajío y de la Escuela Nacional de Estudios Superiores de la UNAM campus León, rindió frutos y se vió reflejado en la presentación de los proyectos de infraestructura verde.

Estos proyectos, que tuvieron como objetivo analizar áreas municipales designadas por el comité organizador, para abordar mejoras o posibles soluciones que involucren tanto el desarrollo de infraestructura verde como apropiación social, son resultado del Reto Interuniversitario impulsado por el Instituto Municipal de Planeación (Implan) en conjunto con la Dirección General de Innovación del Municipio (Lab León) y la Escuela Nacional de Estudios Superiores de la UNAM.

Luego de tres meses de trabajo coordinado, los equipos integrados por jóvenes con diversas formaciones académicas cumplieron con las expectativas trazadas en un principio: “la idea de abordar el tema de paisaje desde diferentes perspectivas ha resultado ser una gran experiencia, percatarnos de que el realizar una mezcla, no sólo de diferentes carreras sino de distintas instituciones académicas, logró abonar al trabajo y experiencia de los chavos participantes” comentó Arturo Torres, Presidente de la comisión de Paisaje del Implan.

En tanto para el Doctor Jairo Reyes Plata, catedrático de la ENES León e impulsor del Reto Interuniversitario, “las expectativas se superaron ya que se pudieron ver las potencialidades que existen para abordar temas que aquejan a la sociedad desde diferentes puntos de vista, brindando soluciones integrales a las mismas”.

Los proyectos presentados por los universitarios destacaron el beneficio de uso de recursos naturales, el respeto a los espacios, la educación ambiental, así como la conjunción de espacios ambientales y culturales, la promoción de espacios para la convivencia y la generación de estrategias que, junto con la habilitación de infraestructura, invite a los vecinos a la apropiación de los espacios.

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“El participar de la mano con estudiantes que tienen un perfil diferente al tuyo, el buscar sumar ideas y poder aprender de los compañeros, fue la razón de que los proyectos presentados tuvieran un plus en su constitución, abriendo la visión y planteando soluciones más amplias… el hecho de que estos aborden de manera puntual el desarrollo social, sumando la infraestructura para ello, es lo mejor de este ejercicio”, aseguró Roxana Herrera, estudiante de quinto semestre de la carrera de Desarrollo Territorial en la ENES UNAM.

En opinión de las instancias organizadoras del Primer Reto Interuniversitario de Infraestructura Verde, el resultado fue tan alentador que se espera se pueda concretar la generación de ediciones subsecuentes, abriendo la puerta a la participación de más talento juvenil de nuestro municipio.

                                                                                         

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